Про настоящие игрушки

Привет вам, читатели :) у нас сегодня не хлебная тема, а детская. У нас дома назревает нехилый переворот, собираюсь одним махом избавиться от разнообразного пластикового барахла в виде разноцветных машинок made in chinа, беспощадного полчища одноликих кукол и горки пластиковых деталей и миниатюрных частей тела. Да, мне будут противостоять, но я – кремень! Вообще, игрушки как-то незаметно захватили наше пространство и ровным слоем застелили пол вроде ковра, но ковер из них так себе получился. Периодически я сгребаю игрушки, сортирую, раскладываю по корзинкам и коробкам, выбрасываю поломанные, но они снова и снова ложатся ровным слоем и, мне кажется, их становится больше. Конечно, это происходит не само по себе: игрушки дарят бабушки, дети выпрашивают и я сама по собственной инициативе или их просьбе покупаю, и постепенно их становится все больше и больше. А выбрасывать радикально я не люблю, как представлю, что сейчас вот эта машинка, которая только была в руках сына, будет валяться в мусорном баке! Да она еще хорошая, да у нее еще все колеса целые, что ж ей на мусорке делать!? При этом, на самом деле, ими никто не играется, дети выгребают их из корзин, разбрасывают и ходят потом, переступают, пока мы общими усилиями не соберем.

на фото как раз то, что дети отвоевали себе

А играются они совсем другими вещами: палками, деревяшками всякими, камешками, старинными мобильниками, фонариками, тяжелая бабушкина мясорубка хорошо идет, инструменты дедушкины, шнурки, носки, кухонные полотенца, ключи, список можно продолжать до бесконечности, но настоящих игрушек в нем почти не будет. Вот прямо сейчас ребенок что-то спрятал в носке (не на ноге, просто в носке), потом надел на этот носок еще носок, потом что-то намотал, потом сверху еще один носок - мой, теплый, потом все эту сложную носочную конструкцию запихнул в поролоновую поддевку для детских резиновых сапожек и – готово! «Смотри, мама, вот сапожек, в нем носок, а потом еще носок, а потом еще, а внутри что-то лежит!». Ну, вот, скажите, разве можно что-то подобное придумать из обычных игрушек?

Прелесть всего этого «мусора», который дети не устают таскать домой с улицы, как мне видится, не в том, что его не нужно покупать, а в своей минималистичности, незавершенности и от этого универсальности. Из камней, палок каштанов и желудей можно придумать что угодно: от огромного города или кукольного замка до эльфийского арсенала волшебных мечей и снарядов, и все, что ни выйдет из-под детских рук, будет чистым полетом фантазии, творчеством и от этого настоящим творением, полным эмоций, задумок и усилий. Правда, какая пластмассовая машинка сравнится с куском деревяшки, она же ничего не умеет, кроме как ездить и врезаться!

Почему же тогда я покупаю детям «обычные» игрушки? Потому что им хочется, чтобы я что-то покупала, им важен сам факт покупки, то есть, сюрприза, подарка, несмотря на то, что обычно это сиюминутное желание, которое через пару часов испарится без следа. Хотя, конечно, есть игрушки долгожданные, выпрошенные, загаданные деду Морозу, о которых мечтали, хотели несколько месяцев и, наконец, дождались. Но это не гарантирует того, что игрушка будет пользоваться популярностью и цениться, совсем нет, скорее всего, она пополнит ряды игрушечной «массы» на полу или в коробке.

Так же я понимаю, что бездумные покупки игрушек - это привычка, такая же дурная и неполезная, как привычка добиваться желаемого плачем и воем, выпрашивать конфеты по пять раз на дню, смотреть мультики или играть в игры в моем смартфоне, ходить в кафе и заказывать картошку фри или пиццу. Это привычка, от которой, на самом деле, довольно легко избавиться, если просто перестать так делать (проверено не раз). Поэтому я решила изменить свою «игрушечную» стратеги:

• Сократить покупку игрушек насколько это вообще возможно (правда, они кроме игрушек у меня постоянно что-то еще выпрашивают);
• А если покупать, то игрушки из натуральных материалов, предпочтительно деревянные или из натуральных тканей.
• Покупать функциональные игрушки, которые что-то могут или с помощью которых можно что-то сделать. У нас это фонарики, компасы, строительные рулетки, музыкальные инструменты (металлофон, к примеру), линейки, мелки-карандаши, точилки для карандашей, ножницы и тп.

А еще мой сын любит конструкторы, но это вообще отдельная тема. Лего – это святое, но наплывами, иногда конструктор может пролежать несколько дней в коробке нетронутым, а иногда целый день уходит на реализацию детских лего-фантазий. И, тем не менее, горка обыкновенных «уличных» камней у нас считается покруче: камни всегда разные, у них непредсказуемое количество граней и особенностей формы и с ними всегда интересно работать. Примерно по такому принципу делается и вальдорфская игрушка. Чаще всего это ручная работа, натуральные материалы, природные цвета или отсутствие краски как таковой, разнообразие форм и фактур, часто мягкость и пластичность, а значит, максимум творчества, эмоций, познания и роста. Самые распространенные примеры вальдорфской игрушки, которые вы могли встречать в повседневной жизни – это деревянные машинки, деревянные лабиринты, конструкторы из натуральных материалов, фигурки животных и людей из ткани и шерсти для валяния.

В вальдорфском саду, куда ходят Маша и Егорка, присутствуют примерно такие же игрушки: примитивный конструктор из дерева, морские ракушки, каштаны, грецкие орехи, свалянные из цветной шерсти фигурки людей и животных, сшитые из ткани или связанные куклы, а также всевозможные поленца, причем, зачастую, немаленькие. Дети даже ими умудрялись играть, строили кровать, а Егорка построил театр.

А вот "театр":

Наверняка не все знают, что магазин Хлебомолы появился после того, как возник вальдорфский сад (там, кстати, проходят наши мастер-классы, ближайший 26 сентября, не пропустите)), а уже потом, как продолжение идеи, открылся магазин, посвященный здоровому питанию и домашнему хлебопечению. Сейчас в магазине появился целый большой раздел вальдорфской игрушки и там интересно, как музее! Такие необычные и увлекательные игрушки мало где встречаются, и, кроме того, что они выполнены из натуральных материалов, они очень функциональные и позволяют привнести много интересностей в повседневную жизнь. Посмотрите, что только можно делать дома с детьми: ткать гобелены на маленьких ткацких станках, знакомиться с музыкальными инструментами (флейта, металлофон, лира, арфа, ксилофон), делать настоящие восковые свечи, плести корзины, играть с капельками воды в деревянном лабиринте, запускать деревянные парусники, строить замки и города из разноцветного конструктора, рисовать по-настоящему яркими восковыми мелками. Из всего этого разнообразия у детей недавно появился потрясающий просто волшебный металлофон, вот этот, и он звучит просто сказочно! Сын таскает его в рюкзаке везде: в зоопарк, на детскую площадку, в гости в бабушке, словом, не расстается. А как дети по-разному играют! Егор может лупить по пластинам, как по барабанам, а Маша, как маленькая фея, извлекает прекрасный звук, едва коснувшись палочкой клавиш, волшебство да и только! :)

Ажиотаж, все хотят поиграть!

Друзья, добра вам, пусть чудо находит вас каждый день и дарит умиротворение и радость!